Alternancia en el poder (200-2012)

             ALTERNANCIA EN EL PODER (2000-2012)

LIGA DE INFORMACION: https://drive.google.com/file/d/1scx25FuU4VdJn7Ut1Tf329OrzO8IKIY6/view?usp=sharing

ACTIVIDAD A REALIZAR: Construye un Artículo de revista en la cual se dará una visión rápida y de conjunto de lo que fue la alternancia política, los logros y fracasos de los gobiernos revolucionarios y los desafíos para la nueva democracia mexicana.

PRODUCTO ESPERADO: Articulo de revista 

FECHA DE ENTREGA: 22 de junio del 2020

RUBRICA PARA EVALUAR ARTÍCULO

ASPECTOS A EVALUAR	4 puntos Sobresaliente.	3 puntos Notable	2 puntos aprobado	1 punto Insuficiente
TITULO Y AUTOR	Es muy original y creativo, y refleja a la perfección el tema	Es bastante original y creativo, y refleja bien el tema.	Refleja el tema. Esta presente el nombre o el seudónimo del autor.	No refleja el tema. No está presente el nombre o seudónimo del autor.
Ideas del contenido	Se expresa con gran soltura, creatividad y fundamenta con claridad su opinión.	Se expresa con bastante soltura, creatividad, y claridad de opinión en la mayoría del texto.	Se expresa con suficiente soltura y tiene suficiente claridad de opinión algunas veces y otras no.	Se expresa con poca soltura, falta de creatividad y claridad de opinión.
Organización	Diferencia entre introducción, desarrollo y conclusión. Presenta su opinión para saber si está a favor o en contra, las ventajas y desventajas; así como también una conclusión personal.	Diferencia introducción, desarrollo y conclusión; además presenta su opinión personal del tema tratado.	Diferencia introducción, desarrollo y conclusión.	Diferencia introducción y el desarrollo, pero no tiene una conclusión.
Longitud del texto	El texto tiene 6 párrafos o más en su estructura.	El texto tiene 5 párrafos en su estructura.	El texto tiene de 3 a 4 párrafos en su estructura.	El texto tiene de 1 a 2 párrafos en su estructura.
Claridad y coherencia	Redacta de forma clara y coherente gracias al uso correcto y variado de los conectores lógicos para agregar información y contrastar ideas y las referencias.	Redacta de forma coherente gracias al uso correcto pero eventual de los conectores lógicos para agregar información y contrastar ideas y las referencias	Redacta de forma coherente, pero haciendo uso de oraciones simples o redundantes.	Redacta de forma incoherente debido al uso incorrecto de distintos términos.
Ortografía y puntuación	Utiliza comas adecuadamente antes y después de conectores. Esta acentuada las palabras agudas correctamente. Todas las palabras están escritas correctas mentes.	Utiliza algunas comas, antes y después de conectores. Están acentuadas algunas palabras agudas. La mayoría de las palabras están escritas correctamente.	Utiliza algunas comas, antes y después del conector. Están acentuadas algunas palabras agudas. La mayoría de las palabras están escritas con faltas de ortografía.	No utiliza comas, antes y después de conectores. Las palabras agudas no están acentuadas. La mayoría de las palabras están escritas con faltas de ortografía.